Словосочетание
Словосочета́ние — это соединение двух или более самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для отдельного обозначения понятийной единицы (предмета, качества, действия и др.).
Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию (входит в речь) только в составе предложения.
Общепризнанно, что к словосочетаниям относятся соединения знаменательных (имеющих самостоятельное смысловое значение) слов на основе подчинительной связи (связи главного и зависимого членов). Некоторые исследователи признают также широкое понимание словосочетания: сочинительные словосочетания — сочетания однородных членов предложения, а также предикативные словосочетания — подлежащее и сказуемое[1].
Типы связи слов в словосочетании
Предикативная связь является связью между членами грамматической основы в предложении.
В подчинительном словосочетании одно слово главное, а другое — зависимое (к нему можно задать вопрос от главного слова). Существует три типа связи между словами в словосочетании:
- Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже. Главное слово всегда существительное; зависимое может являться: прилагательным, причастием, местоимением или числительным.
- Примеры: красивая шляпка, об интересном рассказе, под тем же названием, восьмой класс.
- Управление — вид подчинительной связи, где зависимое слово находится в форме косвенного падежа.
- Примеры: ненависть к врагу, крутить головой, любовь к Родине.
- Примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения. Образуется наречиями, инфинитивами и деепричастиями, а также притяжательными местоимениями 3 лица, простой формой сравнительной степени прилагательного или наречия.
- Примеры: петь красиво, лежать спокойно, очень устал, шёл не спеша, мальчик постарше.
Другое, более редкое, определение связи «примыкание» — связь, которая используется в словосочетании, где главный компонент — неизменяемое слово или такая изолированная от других форм, как сравнительная степень, неопределённая форма глагола[источник не указан 3612 дней].
Классификация словосочетаний по главному слову
По морфологическим свойствам главного слова словосочетания классифицируются следующим образом:
- Глагольные (с глаголом в роли главного слова)
Примеры: составить план, стоять у доски, просить зайти, читать про себя. - Именные
- Субстантивные (с существительным в роли главного слова)
Примеры: план сочинения, поездка по городу, третий класс, яйца в холодильнике - Адъективные (с прилагательным в роли главного слова)
Примеры: достойный награды, готовый на подвиг, весьма старательный, готовый помочь. - Количественные (с именем числительным в роли главного слова)
Примеры: два карандаша, второй из претендентов. - Местоименные (с местоимением в роли главного слова)
Примеры: кто-то из учеников, нечто новое.
- Субстантивные (с существительным в роли главного слова)
- Наречные (с наречием в роли главного слова)
Примеры: крайне важно, вдали от дороги.
Классификация словосочетаний по вопросу
- Определительные — словосочетания, которые обозначают предмет и его признак. Примеры: глубокая река, весёлое настроение, лесные цветы.
- Объектные — называют предметы, действия, признаки и т. д., но более точно, более конкретно, чем слова: читать — читать вслух, ручка — шариковая ручка, быстро — очень быстро.
- Обстоятельственные — указывают на действие и его признак. Примеры: хорошо выспаться, говорить тихо, высоко подпрыгнуть.
Классификация словосочетаний по составу (по структуре)
- Простые словосочетания, как правило, состоят из двух знаменательных слов.
Примеры: новый дом, седоволосый человек.
- Сложные словосочетания образуются на основе простых словосочетаний.
Примеры: весёлые прогулки по вечерам, отдыхать летом на юге.
Академическая классификация словосочетаний по составу — более сложна. Помимо простых и сложных словосочетаний, выделяют также: комбинированные. Основным критерием этой классификации является способ связи слов в составе словосочетания[2]. Комбинированными называют словосочетания, образованные разными видами связи, исходящими от разных стержневых слов. Например, в словосочетании «увлечённо читать интересную книгу» можно выделить следующие пары стержневых и зависимых слов: «увлечённо читать», «читать книгу», «интересную книгу»[3].
Классификация словосочетаний по степени слитности компонентов
По степени слитности компонентов выделяются словосочетания:
- синтаксически свободные
Пример: высокий дом.
- синтаксически (или фразеологически) несвободные, образующие неразложимое синтаксическое единство и выступающие в предложении в роли одного члена:
Примеры: три сестры, анютины глазки.
Не являются словосочетаниями
В узком понимании, принятом в большинстве учебников и академической грамматике, к словосочетаниям не относятся такие сочетания, у которых связь не подчинительная, одно из слов не является знаменательным или связь возникает только в определённой позиции в предложении у определённой формы, например[4]:
- Подлежащее и сказуемое (предикативная основа предложения), например, дождь идёт.
- Страдательная или безличная форма глагола с субъектом в творительном падеже. Например, предложено учёными
- Сочетание однородных членов предложения, например, быстрый и ловкий
- Формы будущего времени, повелительного наклонения, степени сравнения, например, буду работать, более крупный
- Сочетание слова и относящегося к нему обособленного члена предложения, например, иду, ускоряясь
- Сочетание служебного и знаменательного слова, например, существительное с предлогом: перед сном
- Сочетания глаголов в одной и той же форме
- фразеологизмы, например, ни рыба ни мясо
Синтаксическая характеристика словосочетания
Последовательность синтаксической характеристики словосочетания:
- вычленить словосочетание из предложения;
- указать главный член словосочетания и определить тип по отнесённости главного члена к части речи;
- определить тип по структуре;
- указать вид подчинительной связи и
- синтаксические отношения между компонентами.
Образец синтаксической характеристики словосочетания:
Жёлтый огонь керосиновой лампы освещал деревянный стол, изрезанный ножом (К. Паустовский).
- Жёлтый огонь керосиновой лампы:
1) (жёлтый) огонь (керосиновой) лампы;
2) именное; главный член — имя существительное огонь;
3) сложное (состоит из двух простых, так как распространены оба члена): жёлтый огонь и керосиновой лампы;
4) вид подчинительной связи — беспредложное управление: огонь (какой?) лампы;
5) синтаксические отношения — определительные. - Освещал деревянный стол:
1) освещал (деревянный) стол;
2) глагольное; главный член — глагол освещал;
3) сложное: распространён зависимый компонент;
4) вид подчинительной связи — управление: освещал (что?) стол;
5) синтаксические отношения — объектные. - Стол, изрезанный ножом:
1) стол (какой?) изрезанный ножом;
2) именное; главный член — имя существительное стол;
3) сложное: распространён зависимый член изрезанный ножом;
4) вид подчинительной связи — согласование;
5) синтаксические отношения — определительные. - Изрезанный ножом:
1) изрезанный (чем?) ножом;
2) глагольное: главное слово — причастие от глагола изрезать;
3) простое;
4) вид подчинительной связи — беспредложное управление;
5) синтаксические отношения объектные (зависимый творительный падеж со значением ‘орудие действия’).
См. также
Примечания
- ↑ Кустова, 2013, с. 7.
- ↑ См.: Академическая русская грамматика, 1982, §§ 1886—1889.
- ↑ Немченко, 2011, Словосочетание комбинированное.
- ↑ Кустова, 2013, с. 8—9.
- ↑ Светлышева В. Н. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ // Русский язык. Справочник для школьников и поступающих в вузы. Курс для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ и дополнительным вступительным испытаниям в вузы / под ред. О. Згировская. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2018. — С. 399. — 592 с. — 3000 экз. — ISBN 978-5-906971-41-8, ББК 81.2 Рус-922.
Литература
- Словосочетание // Большая российская энциклопедия. Том 30. — М., 2015. — С. 447.
- Немченко В. Н. Грамматическая терминология: словарь-справочник. — Флинта, Наука, 2011. — 592 с. — ISBN 978-5-02-037438-6.
- Кустова Г. И. Синтаксис современного русского языка: курс лекций. — М.: Флинта, 2013. — 294 с. — ISBN 978-5-9765-1559-8.
- Словосочетания топонимических прилагательных с нарицательными существительными: Дубовой Н. А. На холме Лысый сфотографировался, или Замечание о топонимах-прилагательных в русской речи // Донской временник. Год 2016-й. Вып. 24 / Дон. гос. публ. б-ка. — Ростов-на-Дону, 2015.
- Розенталь Д. Э. и др. Словарь лингвистических терминов.
- Светлышева В. Н. Русский язык. Справочник для школьников и поступающих в вузы. Курс для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ и дополнительным вступительным испытаниям в вузы / под ред. О. Згировская. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2018. — 592 с. — 3000 экз. — ISBN 978-5-906971-41-8, ББК 81.2 Рус-922.
Для улучшения этой статьи желательно: |