Перейти к содержанию

Автоматический индекс удобочитаемости

Эта статья находится на начальном уровне проработки, в одной из её версий выборочно используется текст из источника, распространяемого под свободной лицензией
Материал из энциклопедии Руниверсалис
(перенаправлено с «ARI»)

Автоматический индекс удобочитаемости (англ. automated readability index (ARI)) — мера определения сложности восприятия текста читателем, аппроксимирующая сложность текста к номеру класса в американской системе образования, ученикам которого данный текст будет понятен.

Формула расчёта индекса ARI:

[math]\displaystyle{ ARI = 4.71 \times \frac{C}{W} + 0.5 \times \frac{W}{S} - 21.43 }[/math], где

  • [math]\displaystyle{ C }[/math] — количество букв и цифр в тексте,
  • [math]\displaystyle{ W }[/math] — количество слов в тексте,
  • [math]\displaystyle{ S }[/math] — количество предложений в тексте.

Примерная интерпретация индекса:

ARI / Класс Примерный возраст
1 6-7
2 7-8
3 8-9
4 9-10
5 10-11
6 11-12
7 12-13
8 13-14
9 14-15
10 15-16
11 16-17
12 17-18

В отличие от многих других индексов удобочитаемости, ARI основан на количестве букв, а не слогов. Хотя существуют разногласия по поводу точности индексов, основанных на количестве букв в словах, по сравнению с индексами, определяемыми на основе количества слогов, индекс ARI гораздо быстрее и точнее рассчитывать с помощью компьютерных программ. Индекс ARI даже был изначально разработан для контроля удобочитаемости в электрических пишущих машинках[1].

См. также

Примечания

  1. Senter, R.J.; Smith, E.A. Automated Readability Index (неопр.). — Wright-Patterson Air Force Base, 1967. — Ноябрь. — С. iii.

Ссылки